2024-2025_09_03_02-набор_2024-ИСиТ_ИСиТвБ_plx_Иностранный язык_Информационные системы и технологии в бизнесе

по направлению подготовки

по программе бакалавриата

Иностранный язык

Аннотация рабочей программы дисциплины

Информационные системы и технологии

09.03.02

Информационные системы и технологии в бизнесе

Форма обучения - очная

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 6 з.е. 216 час.

Практические занятия - 90 ч.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды занятий

Самостоятельная работа - 90 ч.

Контроль - 36 ч.

Цель изучения дисциплины

Целью освоения дисциплины «Иностранный язык» является повышение исходного уровня владения иностранным языком, достигнутого на предыдущей ступени образования, и овладение студентами необходимым и достаточным уровнем иноязычной коммуникативной компетенции для решения социально-коммуникативных задач в различных областях профессиональной, научной, культурной и бытовой сфер деятельности, а также для дальнейшего самообразования.

Место дисциплины в структуре ОП ВО

Дисциплина «Иностранный язык» является дисциплиной обязательной части программы.

УК-4 Способен осуществлять деловую коммуникацию в устной и письменной формах на государственном языке Российской Федерации и иностранном(ых) языке(ах)

Компетенции и индикатор (ы) достижения компетенций, формируемые в результате освоения дисциплины

УК-4.2 Демонстрирует умение вести обмен деловой информацией в устной и письменной формах не менее чем на одном иностранном языке

Знания:

- правила грамматики (на уровне морфологии и синтаксиса);

- нормы употребления лексики и фонетики;

- требования к речевому и языковому оформлению устных и письменных высказываний с учетом специфики иноязычной культуры;

-основные способы работы над языковым и речевым материалом;

-основные ресурсы, с помощью которых можно эффективно восполнить имеющиеся пробелы в языковом образовании.

(УК-4.2)

- правила грамматики (на уровне морфологии и синтаксиса);

- нормы употребления лексики и фонетики;

-основные способы работы над языковым и речевым материалом;

-основные ресурсы, с помощью которых можно эффективно

Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины

восполнить имеющиеся пробелы в языковом образовании.

(УК-4.2)

- правила грамматики (на уровне морфологии и синтаксиса);

- нормы употребления лексики и фонетики;

-основные способы работы над языковым и речевым материалом;

-основные ресурсы, с помощью которых можно эффективно восполнить имеющиеся пробелы в языковом образовании.

(УК-4.2)

Умения:

-понимать основное содержание сложных аутентичных общественно-политических, публицистических и прагматических текстов, научно-популярных текстов, выделять в них значимую/запрашиваемую информацию из прагматических текстов информацию;

- самостоятельно осуществлять самостоятельную учебную деятельность, сбор и обработку необходимого материала;

- оценивать логическую корректность рассуждений.

(УК-4.2)

- оценивать логическую корректность рассуждений.

(УК-4.2)

- оценивать логическую корректность рассуждений.

(УК-4.2)

Навыки:

- навыками создания грамотных и логически связных письменных и устных текстов;

- технологиями анализа получаемой информации и повышения эффективности делового общения;

-способностью к обобщению, анализу, восприятию информации;

- навыками проведения сопоставительного анализа факторов культуры различных стран.

(УК-4.2)

- навыками создания грамотных и логически связных письменных и устных текстов;

- технологиями анализа получаемой информации и повышения эффективности делового общения;

-способностью к обобщению, анализу, восприятию информации;

- навыками проведения сопоставительного анализа факторов культуры различных стран.

(УК-4.2)

- навыками создания грамотных и логически связных письменных и устных текстов;

- технологиями анализа получаемой информации и повышения эффективности делового общения;

-способностью к обобщению, анализу, восприятию информации;

- навыками проведения сопоставительного анализа факторов культуры различных стран.

(УК-4.2)