по направлению подготовки

по программе бакалавриата

Менеджмент

Аннотация рабочей программы дисциплины

Экология и природопользование

05.03.06

Охрана окружающей среды и экологическая безопасность

Форма обучения - очная

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 2 з.е. 72 час.

Лекционные занятия - 18 ч. 

Практические занятия - 18 ч. 

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды занятий

Самостоятельная работа - 36 ч. 

Контроль - 0 ч.

Цель изучения дисциплины

Целью освоения дисциплины «Менеджмент» является формирование системы знаний, умений и практических навыков, необходимых для управления современной организацией на разных уровнях менеджмента, и развитие способности и готовности адекватно и эффективно использовать их для достижения целей развития организации.

Место дисциплины в структуре ОП ВО

Дисциплина  «Менеджмент» является дисциплиной обязательной части программы.

УК-6 Способен управлять своим временем, выстраивать и реализовывать траекторию саморазвития на основе принципов образования в течение всей жизни

Компетенции и индикатор (ы) достижения компетенций, формируемые в результате освоения дисциплины

УК-6.1 Использует инструменты и методы управления временем при выполнении конкретных задач, проектов, при достижении поставленных целей

УК-6.1 Использует инструменты и методы управления временем при выполнении конкретных задач, проектов, при достижении поставленных целей

УК-6.1 Использует инструменты и методы управления временем при выполнении конкретных задач, проектов, при достижении поставленных целей

УК-6.2 Реализует намеченные цели с учетом условий, средств, личностных возможностей, этапов карьерного роста, временной перспективы развития деятельности и требований рынка труда на основе принципов образования в течении всей жизни

УК-6.2 Реализует намеченные цели с учетом условий, средств, личностных возможностей, этапов карьерного роста, временной перспективы развития деятельности и требований рынка труда на основе принципов образования в течении всей жизни

УК-6.2 Реализует намеченные цели с учетом условий, средств, личностных возможностей, этапов карьерного роста, временной перспективы развития деятельности и требований рынка труда на основе принципов образования в течении всей жизни

Знания:

Инструменты и методы управления временем для достижения поставленных целей (УК-6.1)

Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины 

Инструменты и методы управления временем для достижения поставленных целей (УК-6.1)

Инструменты и методы управления временем для достижения поставленных целей (УК-6.1)

Основы планирования профессиональной траектории с учетом особенностей как профессиональной, так и других видов деятельности и требований рынка труда (УК-6.2)

Основы планирования профессиональной траектории с учетом особенностей как профессиональной, так и других видов деятельности и требований рынка труда (УК-6.2)

Основы планирования профессиональной траектории с учетом особенностей как профессиональной, так и других видов деятельности и требований рынка труда (УК-6.2)

Умения:

Использовать инструментами и методами тайм-менеджмента (УК-6.1)

Использовать инструментами и методами тайм-менеджмента (УК-6.1)

Использовать инструментами и методами тайм-менеджмента (УК-6.1)

Расставлять приоритеты профессиональной деятельности и способы ее совершенствования на основе самооценки; планировать самостоятельную деятельность в решении профессиональных задач; подвергать критическому ана-лизу проделанную работу; находить и творчески использовать имеющийся опыт в соответствии с задачами саморазвития (УК-6.2)

Расставлять приоритеты профессиональной деятельности и способы ее совершенствования на основе самооценки; планировать самостоятельную деятельность в решении профессиональных задач; подвергать критическому ана-лизу проделанную работу; находить и творчески использовать имеющийся опыт в соответствии с задачами саморазвития (УК-6.2)

Расставлять приоритеты профессиональной деятельности и способы ее совершенствования на основе самооценки; планировать самостоятельную деятельность в решении профессиональных задач; подвергать критическому ана-лизу проделанную работу; находить и творчески использовать имеющийся опыт в соответствии с задачами саморазвития (УК-6.2)

Навыки:

Навыками управления поглотителями времени (хронофагами) и планирования жестких и гибких задач при достижении поставленных целей (УК-6.1)

Навыками управления поглотителями времени (хронофагами) и планирования жестких и гибких задач при достижении поставленных целей (УК-6.1)

Навыками управления поглотителями времени (хронофагами) и планирования жестких и гибких задач при достижении поставленных целей (УК-6.1)

Навыками выявления стимулов для саморазвития; определения реалистических целей профессионального роста на основе принципов образования (УК-6.2)

Навыками выявления стимулов для саморазвития; определения реалистических целей профессионального роста на основе принципов образования (УК-6.2)

Навыками выявления стимулов для саморазвития; определения реалистических целей профессионального роста на основе принципов образования (УК-6.2)

Краткая характеристика учебной дисциплины (основные разделы и темы) 

Тема 1. Менеджмент как наука и профессия

Тема 2. Разнообразие школ, моделей и теорий менеджмента

Тема 3. Организация как объект управления

Тема 4. Контрольная точка № 1 по темам 1-3

Тема 5. Внутренняя и внешняя среда организации

Тема 6. Функции менеджмента 

Тема 7. Эффективность менеджмента

Тема 8. Контрольная точка № 2 по темам 4-5

Тема 9. Основы лидерства и командообразования

Тема 10. Специфика самоменеджмента

Тема 11. Система тайм-менеджмента

Тема 12. Контрольная точка № 3 по темам 7-9

Форма контроля

Зачет - 6 семестр

Автор:

дэн, проф., Беликова Ирина Петровна