по направлению подготовки

по программе бакалавриата

Охрана окружающей среды

Аннотация рабочей программы дисциплины

Экология и природопользование

05.03.06

Охрана окружающей среды и экологическая безопасность

Форма обучения - очная

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 4 з.е. 144 час.

Лекционные занятия - 20 ч. в том числе практическая подготовка 14 ч.

Лабораторные занятия - 34 ч. в том числе практическая подготовка 22 ч.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды занятий

Самостоятельная работа - 54 ч. в том числе практическая подготовка 36 ч.

Контроль - 36 ч.

Цель изучения дисциплины

Целью освоения дисциплины «Охрана окружающей среды» является формирование знания проблем охраны окружающей среды, теоретических основ оценок, организации рационального природопользования и охраны окружающей среды

Место дисциплины в структуре ОП ВО

Дисциплина  «Охрана окружающей среды» является дисциплиной части, формируемой участниками образовательных отношений программы.

УК-2 Способен определять круг задач в рамках поставленной цели и выбирать оптимальные способы их решения, исходя из действующих правовых норм, имеющихся ресурсов и ограничений

Компетенции и индикатор (ы) достижения компетенций, формируемые в результате освоения дисциплины

УК-2.1 Определяет цель проекта и формулирует совокупность задач, решение которых напрямую связано с достижением цели проекта и определяет связи между поставленными задачами и ожидаемыми результатами их решения

УК-2.1 Определяет цель проекта и формулирует совокупность задач, решение которых напрямую связано с достижением цели проекта и определяет связи между поставленными задачами и ожидаемыми результатами их решения

УК-2.1 Определяет цель проекта и формулирует совокупность задач, решение которых напрямую связано с достижением цели проекта и определяет связи между поставленными задачами и ожидаемыми результатами их решения

УК-2.2 Выбирает оптимальный способ решения задач, учитывая действующие правовые нормы и имеющиеся условия, ресурсы и ограничения

УК-2.2 Выбирает оптимальный способ решения задач, учитывая действующие правовые нормы и имеющиеся условия, ресурсы и ограничения

УК-2.2 Выбирает оптимальный способ решения задач, учитывая действующие правовые нормы и имеющиеся условия, ресурсы и ограничения

ПК-1 Способен проводить экологический анализ проектов расширения, реконструкции, модернизации действующих производств, создаваемых новых технологий и оборудования в организации

ПК-1.1 Умеет подготавливать информацию для проведения оценки воздействия на окружающую среду на существующем производстве и при расширении, реконструкции, модернизации действующих производств, создаваемых новых технологий и оборудования в организации.

ПК-1.1 Умеет подготавливать информацию для проведения оценки воздействия на окружающую среду на существующем производстве и при расширении, реконструкции, модернизации действующих производств, создаваемых новых технологий и оборудования в организации.

ПК-1.1 Умеет подготавливать информацию для проведения оценки воздействия на окружающую среду на существующем производстве и при расширении, реконструкции, модернизации действующих производств, создаваемых новых технологий и оборудования в организации.

ПК-1.2 Умеет анализировать результаты расчетов по оценке воздействия на окружающую среду существующих производств и при расширении, реконструкции, модернизации производств на предприятиях

ПК-1.2 Умеет анализировать результаты расчетов по оценке воздействия на окружающую среду существующих производств и при расширении, реконструкции, модернизации производств на предприятиях

ПК-1.2 Умеет анализировать результаты расчетов по оценке воздействия на окружающую среду существующих производств и при расширении, реконструкции, модернизации производств на предприятиях

ПК-1.3 Умеет анализировать рекомендуемые информационно-техническими справочниками наилучшие доступные технологиии в сфере деятельности организации, их экологических критериев и опыта применения в аналогичных организациях

ПК-1.3 Умеет анализировать рекомендуемые информационно-техническими справочниками наилучшие доступные технологиии в сфере деятельности организации, их экологических критериев и опыта применения в аналогичных организациях

ПК-1.3 Умеет анализировать рекомендуемые информационно-техническими справочниками наилучшие доступные технологиии в сфере деятельности организации, их экологических критериев и опыта применения в аналогичных организациях

ПК-1.4 Умеет сформировать для руководства организации предложений по применению наилучших доступных технологий в организации, которые способствуют снижению (предотвращению) негативного воздействия на окружающую среду

ПК-1.4 Умеет сформировать для руководства организации предложений по применению наилучших доступных технологий в организации, которые способствуют снижению (предотвращению) негативного воздействия на окружающую среду

ПК-1.4 Умеет сформировать для руководства организации предложений по применению наилучших доступных технологий в организации, которые способствуют снижению (предотвращению) негативного воздействия на окружающую среду

Знания:

(УК-2.1)

(УК-2.1)

Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины 

(УК-2.1)

(УК-2.2)

(УК-2.2)

(УК-2.2)

(ПК-1.1)

(ПК-1.1)

(ПК-1.1)

в проведении анализа проектов , реконструкции модернизации действующих производств  (ПК-1.2)

в проведении анализа проектов , реконструкции модернизации действующих производств  (ПК-1.2)

в проведении анализа проектов , реконструкции модернизации действующих производств  (ПК-1.2)

(ПК-1.3)

(ПК-1.3)

(ПК-1.3)

в проведении анализа проектов , реконструкции модернизации действующих производств  (ПК-1.4)

в проведении анализа проектов , реконструкции модернизации действующих производств  (ПК-1.4)

в проведении анализа проектов , реконструкции модернизации действующих производств  (ПК-1.4)

Умения:

(УК-2.1)

(УК-2.1)

(УК-2.1)

(УК-2.2)

(УК-2.2)

(УК-2.2)

(ПК-1.1)

(ПК-1.1)

(ПК-1.1)

осуществлять прогноз техногенного воздействия (ПК-1.2)

осуществлять прогноз техногенного воздействия (ПК-1.2)

осуществлять прогноз техногенного воздействия (ПК-1.2)

(ПК-1.3)

(ПК-1.3)

(ПК-1.3)

осуществлять прогноз техногенного воздействия (ПК-1.4)

осуществлять прогноз техногенного воздействия (ПК-1.4)

осуществлять прогноз техногенного воздействия (ПК-1.4)

Навыки:

(УК-2.1)

(УК-2.1)

(УК-2.1)

(УК-2.2)

(УК-2.2)

(УК-2.2)

(ПК-1.1)

(ПК-1.1)

(ПК-1.1)

анализировать результаты отчетов, анализировть результаты расчетов  (ПК-1.2)

анализировать результаты отчетов, анализировть результаты расчетов  (ПК-1.2)

анализировать результаты отчетов, анализировть результаты расчетов  

(ПК-1.2)

(ПК-1.3)

(ПК-1.3)

(ПК-1.3)

анализировать результаты отчетов, анализировть результаты расчетов  (ПК-1.4)

анализировать результаты отчетов, анализировть результаты расчетов  (ПК-1.4)

анализировать результаты отчетов, анализировть результаты расчетов  (ПК-1.4)

Краткая характеристика учебной дисциплины (основные разделы и темы) 

Тема 1. Охрана окружающей среды. Задачи и основные аспекты, в действующих правовых нормах

Тема 2. Проблемы охраны различных географических объектов. Проблемы охраны живой природы, исходя из  оптимальных способов решения

Тема 3. Формы организации охраны окружающей среды. Природоохранное законодательство РФ. Определять  связь между поставленными задачами и ожидаемыми результатами их решения.

Тема 4. Контрольная точка № 1 (по темам 1-3)

Тема 5. Охрана атмосферы. Водные ресурсы и их охрана. 

Тема 6. Охрана недр. Охрана сельскохозяйственных земель. 

Тема 7. Охрана растительного мира. Охрана животного мира. 

Тема 8. Контрольная точка № 2 (по темам 4-6)

Тема 9. Контроль 

Тема 10. Промежуточная аттестация

Форма контроля

Экзамен - 7 семестр

Форма контроля

Курсовая работа - 7 семестр

Автор:

к.б.н, доцент, Степаненко Елена Евгеньевна