по направлению подготовки
по программе бакалавриата
Экологическая безопасность
Аннотация рабочей программы дисциплины
Экология и природопользование
Охрана окружающей среды и экологическая безопасность
Форма обучения - очная
Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 4 з.е. 144 час.
Лекционные занятия - 34 ч. в том числе практическая подготовка 34 ч.
Лабораторные занятия - 56 ч. в том числе практическая подготовка 56 ч.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды занятий
Самостоятельная работа - 54 ч. в том числе практическая подготовка 54 ч.
Целью дисциплины «Экологическая безопасность» является формирование представлений о проведении инженерно-экологических изысканий, с ознакомлением с нормативно-правовой базой, составом, методическими основами проведения инженерно-экологических изысканий, изучением основных навыков составления объемов работ, определения сметной стоимости инженерно-экологических изысканий и знакомство с приборным обеспечением инженерно- экологических изысканий.
Место дисциплины в структуре ОП ВО
Дисциплина «Экологическая безопасность» является дисциплиной части, формируемой участниками образовательных отношений программы.
ПК-1 Способен проводить экологический анализ проектов расширения, реконструкции, модернизации действующих производств, создаваемых новых технологий и оборудования в организации
Компетенции и индикатор (ы) достижения компетенций, формируемые в результате освоения дисциплины
ПК-1.2 Умеет анализировать результаты расчетов по оценке воздействия на окружающую среду существующих производств и при расширении, реконструкции, модернизации производств на предприятиях
ПК-1.2 Умеет анализировать результаты расчетов по оценке воздействия на окружающую среду существующих производств и при расширении, реконструкции, модернизации производств на предприятиях
ПК-1.2 Умеет анализировать результаты расчетов по оценке воздействия на окружающую среду существующих производств и при расширении, реконструкции, модернизации производств на предприятиях
ПК-1.3 Умеет анализировать рекомендуемые информационно-техническими справочниками наилучшие доступные технологиии в сфере деятельности организации, их экологических критериев и опыта применения в аналогичных организациях
ПК-1.3 Умеет анализировать рекомендуемые информационно-техническими справочниками наилучшие доступные технологиии в сфере деятельности организации, их экологических критериев и опыта применения в аналогичных организациях
ПК-1.3 Умеет анализировать рекомендуемые информационно-техническими справочниками наилучшие доступные технологиии в сфере деятельности организации, их экологических критериев и опыта применения в аналогичных организациях
ПК-1.4 Умеет сформировать для руководства организации предложений по применению наилучших доступных технологий в организации, которые способствуют снижению (предотвращению) негативного воздействия на окружающую среду
ПК-1.4 Умеет сформировать для руководства организации предложений по применению наилучших доступных технологий в организации, которые способствуют снижению (предотвращению) негативного воздействия на окружающую среду
ПК-1.4 Умеет сформировать для руководства организации предложений по применению наилучших доступных технологий в организации, которые способствуют снижению (предотвращению) негативного воздействия на окружающую среду
Знания:
Порядок ввода в эксплуатацию оборудования с учетом требований в области охраны окружающей среды (ПК-1.2)
Порядок ввода в эксплуатацию оборудования с учетом требований в области охраны окружающей среды (ПК-1.2)
Порядок ввода в эксплуатацию оборудования с учетом требований в области охраны окружающей среды (ПК-1.2)
(ПК-1.3)
(ПК-1.3)
(ПК-1.3)
Процессы, операции и оборудование, оказывающие основное влияние на степень негативного воздействия организации на окружающую среду (ПК-1.4)
Процессы, операции и оборудование, оказывающие основное влияние на степень негативного воздействия организации на окружающую среду (ПК-1.4)
Процессы, операции и оборудование, оказывающие основное влияние на степень негативного воздействия организации на окружающую среду (ПК-1.4)
Умения:
Выявлять в технологической цепочке процессы, операции и оборудование, оказывающие основное влияние на степень негативного воздействия организации на окружающую среду (ПК-1.2)
Выявлять в технологической цепочке процессы, операции и оборудование, оказывающие основное влияние на степень негативного воздействия организации на окружающую среду (ПК-1.2)
Выявлять в технологической цепочке процессы, операции и оборудование, оказывающие основное влияние на степень негативного воздействия организации на окружающую среду (ПК-1.2)
(ПК-1.3)
(ПК-1.3)
(ПК-1.3)
Определять технологические процессы, оборудование, технические способы, методы в качестве наилучшей доступной технологии в организации (ПК-1.4)
Определять технологические процессы, оборудование, технические способы, методы в качестве наилучшей доступной технологии в организации (ПК-1.4)
Определять технологические процессы, оборудование, технические способы, методы в качестве наилучшей доступной технологии в
Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины
организации (ПК-1.4)
Навыки:
Анализ рекомендуемых информационно-техническими справочниками наилучших
доступных технологий в сфере деятельности организации, их экологических критериев и опыта применения в аналогичных организациях
(ПК-1.2)
Анализ рекомендуемых информационно-техническими справочниками наилучших
доступных технологий в сфере деятельности организации, их экологических критериев и опыта применения в аналогичных организациях
(ПК-1.2)
Анализ рекомендуемых информационно-техническими справочниками наилучших
доступных технологий в сфере деятельности организации, их экологических критериев и опыта применения в аналогичных организациях
(ПК-1.2)
(ПК-1.3)
(ПК-1.3)
(ПК-1.3)
Требований к содержанию материалов по оценке воздействия на окружающую среду
(ПК-1.4)
Требований к содержанию материалов по оценке воздействия на окружающую среду
(ПК-1.4)
Требований к содержанию материалов по оценке воздействия на окружающую среду
(ПК-1.4)
Краткая характеристика учебной дисциплины (основные разделы и темы)
Тема 1. Инженерно-экологические изыскания. Введение
Тема 2. Основы экологического нормирования.
Тема 3. Техническое задание на проведение ИЭИ, программа ИЭИ.
Тема 4. Контрольная точка №1
Тема 5. Сбор, анализ опубликованных, фондовых материалов. Дешифрирование данных ДДЗ
Тема 6. Этапы проведения инженерно- экологических изысканий.
Тема 7. Разработка смет на проведение ИЭИ.
Тема 8. Контрольная точка №2
Тема 9. Промежуточная аттестация
Зачет с оценкой - 8 семестр
к.б.н, доцент, Степаненко Елена Евгеньевна