Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 15 з.е. 540 час.
современные средства информационно коммуникационных технологий; языковой материал (лексические единицы и грамматические структуры), необходимый и достаточный для общения в различных средах и сферах речевой деятельности (УК-4.1)
современные средства информационно коммуникационных технологий; языковой материал (лексические единицы и грамматические структуры), необходимый и достаточный для общения в различных средах и сферах речевой деятельности (УК-4.1)
современные средства информационно коммуникационных технологий; языковой материал (лексические единицы и грамматические структуры), необходимый и достаточный для общения в различных средах и сферах речевой деятельности (УК-4.1)
основные формулы речевого этикета при ведении диалога, дискуссии, при представлении доклада (УК-4.2)
основные формулы речевого этикета при ведении диалога, дискуссии, при представлении доклада (УК-4.2)
основные формулы речевого этикета при ведении диалога, дискуссии, при представлении доклада (УК-4.2)
принципов и особенностей формирования собственных суждений и оценок (УК-4.3)
принципов и особенностей формирования собственных суждений и оценок (УК-4.3)
принципов и особенностей формирования собственных суждений и оценок (УК-4.3)
теоретические знания и использование имеющегося опыта в соответствии с задачами саморазвития (УК-6.1)
теоретические знания и использование имеющегося опыта в соответствии с задачами саморазвития (УК-6.1)
теоретические знания и использование имеющегося опыта в соответствии с задачами саморазвития (УК-6.1)
теоретические знания и новые разделы экологии, геоэкологии и природопользования при решении научно-исследовательских задач профессиональной деятельности (ОПК-2.1)
теоретические знания и новые разделы экологии, геоэкологии и
теоретические знания и новые разделы экологии, геоэкологии и природопользования при решении научно-исследовательских задач профессиональной деятельности (ОПК-2.1)
современные информационно-коммуникационные технологий (ОПК-6.1)
современные информационно-коммуникационные технологий (ОПК-6.1)
современные информационно-коммуникационные технологий (ОПК-6.1)
основы проектной деятельности (ОПК-6.2)
основы проектной деятельности (ОПК-6.2)
основы проектной деятельности (ОПК-6.2)
экологическую политику организации; видов деятельности организации, ее продукцию и услуги (ПК-2.1)
экологическую политику организации; видов деятельности организации, ее продукцию и услуги (ПК-2.1)
экологическую политику организации; видов деятельности организации, ее продукцию и услуги (ПК-2.1)
экологические аспекты деятельности, продукции и услуг организации и связанные с ними экологические воздействия; подходов к определению значимых экологических аспектов и связанных с ними экологических воздействий (ПК-2.2)
экологические аспекты деятельности, продукции и услуг организации и связанные с ними экологические воздействия; подходов к определению значимых экологических аспектов и связанных с ними экологических воздействий (ПК-2.2)
экологические аспекты деятельности, продукции и услуг организации и связанные с ними экологические воздействия; подходов к определению значимых экологических аспектов и связанных с ними экологических воздействий (ПК-2.2)
Умения:
готовить и выступать с сообщениями на темы, связанные с академической и профессиональной деятельностью и на иностранном языке (УК-4.1)
готовить и выступать с сообщениями на темы, связанные с академической и профессиональной деятельностью и на иностранном языке (УК-4.1)
готовить и выступать с сообщениями на темы, связанные с академической и профессиональной деятельностью и на иностранном языке (УК-4.1)
уверенно участвовать в коллективном обсуждении, строить продуктивное взаимодействие в академических и профессиональных сферах (УК-4.2)
уверенно участвовать в коллективном обсуждении, строить продуктивное взаимодействие в академических и профессиональных сферах (УК-4.2)
уверенно участвовать в коллективном обсуждении, строить продуктивное взаимодействие в академических и профессиональных сферах (УК-4.2)
уверенно участвовать в коллективном обсуждении, строить продуктивное взаимодействие в академических и профессиональных сфера (УК-4.3)
уверенно участвовать в коллективном обсуждении, строить продуктивное взаимодействие в академических и профессиональных
уверенно участвовать в коллективном обсуждении, строить продуктивное взаимодействие в академических и профессиональных сфера (УК-4.3)
оперировать знанием и творчески использовать имеющийся опыт в соответствии с задачами саморазвития (УК-6.1)
оперировать знанием и творчески использовать имеющийся опыт в соответствии с задачами саморазвития (УК-6.1)
оперировать знанием и творчески использовать имеющийся опыт в соответствии с задачами саморазвития (УК-6.1)
оперировать знаниями новых разделов экологии, геоэкологии и природопользования при решении научно-исследовательских задач профессиональной деятельности (ОПК-2.1)
оперировать знаниями новых разделов экологии, геоэкологии и природопользования при решении научно-исследовательских задач профессиональной деятельности (ОПК-2.1)
оперировать знаниями новых разделов экологии, геоэкологии и природопользования при решении научно-исследовательских задач профессиональной деятельности (ОПК-2.1)
собирать, хранить, обрабатывать, анализировать и передавать информацию (ОПК-6.1)
собирать, хранить, обрабатывать, анализировать и передавать информацию (ОПК-6.1)
собирать, хранить, обрабатывать, анализировать и передавать информацию (ОПК-6.1)
проектировать и распространять результаты своей профессиональной деятельности в области экологии, природопользования и охраны природы (ОПК-6.2)
проектировать и распространять результаты своей профессиональной деятельности в области экологии, природопользования и охраны природы (ОПК-6.2)
проектировать и распространять результаты своей профессиональной деятельности в области экологии, природопользования и охраны природы (ОПК-6.2)
искать информацию о методиках и критериях оценки значимости экологических аспектов с использованием информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" (ПК-2.1)
искать информацию о методиках и критериях оценки значимости экологических аспектов с использованием информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" (ПК-2.1)
искать информацию о методиках и критериях оценки значимости экологических аспектов с использованием информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" (ПК-2.1)
разрабатывать действия по достижению экологических целей в организации (ПК-2.2)
разрабатывать действия по достижению экологических целей в организации (ПК-2.2)
разрабатывать действия по достижению экологических целей в организации (ПК-2.2)
Навыки:
навыки составления отчетной документации по итогам профессиональной и академической деятельности в соответствии с установленными правилами и нормами (УК-4.1)
навыки составления отчетной документации по итогам профессиональной и академической деятельности в соответствии с установленными правилами и нормами (УК-4.1)
владения методами инструментального анализа, подготовки презентаций, выработки стратегий для эффективного участия в академических и профессиональных дискуссиях (УК-4.2)
владения методами инструментального анализа, подготовки презентаций, выработки стратегий для эффективного участия в академических и профессиональных дискуссиях (УК-4.2)
владения методами инструментального анализа, подготовки презентаций, выработки стратегий для эффективного участия в академических и профессиональных дискуссиях (УК-4.2)
владения методами инструментального анализа, подготовки презентаций, выработки стратегий для эффективного участия в академических и профессиональных дискуссиях (УК-4.3)
владения методами инструментального анализа, подготовки презентаций, выработки стратегий для эффективного участия в академических и профессиональных дискуссиях (УК-4.3)
владения методами инструментального анализа, подготовки презентаций, выработки стратегий для эффективного участия в академических и профессиональных дискуссиях (УК-4.3)
владеть методами и находить и творчески использовать имеющийся опыт в соответствии с задачами саморазвития. (УК-6.1)
владеть методами и находить и творчески использовать имеющийся опыт в соответствии с задачами саморазвития. (УК-6.1)
владеть методами и находить и творчески использовать имеющийся опыт в соответствии с задачами саморазвития. (УК-6.1)
владеть методами изучения специальных и новых разделов экологии, геоэкологии и природопользования при решении научно-исследовательских задач профессиональной деятельности (ОПК-2.1)
владеть методами изучения специальных и новых разделов экологии, геоэкологии и природопользования при решении научно-исследовательских задач профессиональной деятельности (ОПК-2.1)
владеть методами изучения специальных и новых разделов экологии, геоэкологии и природопользования при решении научно-исследовательских задач профессиональной деятельности (ОПК-2.1)
использования информационно-коммуникационные технологии при сборе, хранении, обработке, анализе и передаче информации в профессиональной деятельности (ОПК-6.1)
использования информационно-коммуникационные технологии при сборе, хранении, обработке, анализе и передаче информации в профессиональной деятельности (ОПК-6.1)
использования информационно-коммуникационные технологии при сборе, хранении, обработке, анализе и передаче информации в профессиональной деятельности (ОПК-6.1)
представления результатов своей профессиональной деятельности в области экологии, природопользования и охраны природы (ОПК-6.2)
представления результатов своей профессиональной деятельности в области экологии, природопользования и охраны природы (ОПК-6.2)
представления результатов своей профессиональной деятельности в области экологии, природопользования и охраны природы (ОПК-6.2)
навыками определять неблагоприятные влияния (риски) и потенциально благоприятные влияния (возможности) на окружающую среду (ПК-2.1)
навыками определять неблагоприятные влияния (риски) и потенциально благоприятные влияния (возможности) на окружающую
навыками определять неблагоприятные влияния (риски) и потенциально благоприятные влияния (возможности) на окружающую среду (ПК-2.1)
Навыками планирования действий по достижению экологических целей в организации (ПК-2.2)
Навыками планирования действий по достижению экологических целей в организации (ПК-2.2)
Навыками планирования действий по достижению экологических целей в организации (ПК-2.2)