2024-2025_05_04_06-набор_2023-Экология и ПРП_ЭМ_plx_Научно-исследовательская работа_Экологический мониторинг
 
Аннотация программы производственной практики 
 
Экология и природопользование
05.04.06
 
Экологический мониторинг
 
Форма обучения - очная

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 15 з.е. 540 час.

 
Тип практики:
 
Способ проведения практики
 
Форма проведения практики
дискретно 
 
Цель проведения практики
систематизация теоретических знаний и расширение круга практических умений навыков в области экологического менеджмента в организации, рационального природопользования и охраны окружающей среды, а также обеспечение тесной связи между научно-теоретической и практической подготовкой магистрантов и требованиями профессиональных стандартов (40.117 Профессиональный стандарт «Специалист по экологической безопасности (в промышленности)», утвержденный приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации 7 сентября 2020 № 569н (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 25 сентября 2020 г., регистрационный № 60033) 
 
Место дисциплины в структуре ОП ВО
Дисциплина  «Научно-исследовательская работа» является дисциплиной обязательной части программы.
 
Обобщенные трудовые функции
Код и содержание компетенции
Задачи практики
 
Разработка, внедрение и совершенствование системы экологического менеджмента в организации
 
Разработка, внедрение и совершенствование системы экологического менеджмента в организации
 
Разработка, внедрение и совершенствование системы экологического менеджмента в организации
ПК-2 Способен планировать в системе экологического менеджмента в организации
 
Разработка, внедрение и совершенствование системы экологического менеджмента в организации
ПК-2.1 Определяет неблагоприятные влияния (риски) и потенциально благоприятные влияния (возможности) на окружающую среду
 
Разработка, внедрение и совершенствование системы экологического менеджмента в организации
 
Разработка, внедрение и совершенствование системы экологического менеджмента в организации
ПК-2.1 Определяет неблагоприятные влияния (риски) и потенциально благоприятные влияния (возможности) на окружающую среду
 
Разработка, внедрение и совершенствование системы экологического менеджмента в организации
 
Разработка, внедрение и совершенствование системы экологического менеджмента в организации
ПК-2.2 Разрабатывает и планирует действия по достижению экологических целей в организации
 
 
Знания:

современные средства информационно коммуникационных технологий; языковой материал (лексические единицы и грамматические структуры), необходимый и достаточный для общения в различных средах и сферах речевой деятельности (УК-4.1)

современные средства информационно коммуникационных технологий; языковой материал (лексические единицы и грамматические структуры), необходимый и достаточный для общения в различных средах и сферах речевой деятельности (УК-4.1)

современные средства информационно коммуникационных технологий; языковой материал (лексические единицы и грамматические структуры), необходимый и достаточный для общения в различных средах и сферах речевой деятельности (УК-4.1)

основные формулы речевого этикета при ведении диалога, дискуссии, при представлении доклада (УК-4.2)

основные формулы речевого этикета при ведении диалога, дискуссии, при представлении доклада (УК-4.2)

основные формулы речевого этикета при ведении диалога, дискуссии, при представлении доклада (УК-4.2)

принципов и особенностей формирования собственных суждений и оценок (УК-4.3)

принципов и особенностей формирования собственных суждений и оценок (УК-4.3)

принципов и особенностей формирования собственных суждений и оценок (УК-4.3)

теоретические знания и использование имеющегося опыта в соответствии с задачами саморазвития (УК-6.1)

теоретические знания и использование имеющегося опыта в соответствии с задачами саморазвития (УК-6.1)

теоретические знания и использование имеющегося опыта в соответствии с задачами саморазвития (УК-6.1)

теоретические знания и новые разделы экологии, геоэкологии и природопользования при решении научно-исследовательских задач профессиональной деятельности (ОПК-2.1)

теоретические знания и новые разделы экологии, геоэкологии и 

Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины 
 
природопользования при решении научно-исследовательских задач профессиональной деятельности (ОПК-2.1)

теоретические знания и новые разделы экологии, геоэкологии и природопользования при решении научно-исследовательских задач профессиональной деятельности (ОПК-2.1)

современные информационно-коммуникационные технологий (ОПК-6.1)

современные информационно-коммуникационные технологий (ОПК-6.1)

современные информационно-коммуникационные технологий (ОПК-6.1)

основы проектной деятельности (ОПК-6.2)

основы проектной деятельности (ОПК-6.2)

основы проектной деятельности (ОПК-6.2)

экологическую политику организации; видов деятельности организации, ее продукцию и услуги (ПК-2.1)

экологическую политику организации; видов деятельности организации, ее продукцию и услуги (ПК-2.1)

экологическую политику организации; видов деятельности организации, ее продукцию и услуги (ПК-2.1)

экологические аспекты деятельности, продукции и услуг организации и связанные с ними экологические воздействия; подходов к определению значимых экологических аспектов и связанных с ними экологических воздействий (ПК-2.2)

экологические аспекты деятельности, продукции и услуг организации и связанные с ними экологические воздействия; подходов к определению значимых экологических аспектов и связанных с ними экологических воздействий (ПК-2.2)

экологические аспекты деятельности, продукции и услуг организации и связанные с ними экологические воздействия; подходов к определению значимых экологических аспектов и связанных с ними экологических воздействий (ПК-2.2)

Умения:

готовить и выступать с сообщениями на темы, связанные с академической и профессиональной деятельностью и на иностранном языке (УК-4.1)

готовить и выступать с сообщениями на темы, связанные с академической и профессиональной деятельностью и на иностранном языке (УК-4.1)

готовить и выступать с сообщениями на темы, связанные с академической и профессиональной деятельностью и на иностранном языке (УК-4.1)

уверенно участвовать в коллективном обсуждении, строить продуктивное взаимодействие в академических и профессиональных сферах (УК-4.2)

уверенно участвовать в коллективном обсуждении, строить продуктивное взаимодействие в академических и профессиональных сферах (УК-4.2)

уверенно участвовать в коллективном обсуждении, строить продуктивное взаимодействие в академических и профессиональных сферах (УК-4.2)

уверенно участвовать в коллективном обсуждении, строить продуктивное взаимодействие в академических и профессиональных сфера (УК-4.3)

уверенно участвовать в коллективном обсуждении, строить продуктивное взаимодействие в академических и профессиональных 

 
сфера (УК-4.3)

уверенно участвовать в коллективном обсуждении, строить продуктивное взаимодействие в академических и профессиональных сфера (УК-4.3)

оперировать знанием и творчески использовать имеющийся опыт в соответствии с задачами саморазвития (УК-6.1)

оперировать знанием и творчески использовать имеющийся опыт в соответствии с задачами саморазвития (УК-6.1)

оперировать знанием и творчески использовать имеющийся опыт в соответствии с задачами саморазвития (УК-6.1)

оперировать знаниями новых разделов экологии, геоэкологии и природопользования при решении научно-исследовательских задач профессиональной деятельности (ОПК-2.1)

оперировать знаниями новых разделов экологии, геоэкологии и природопользования при решении научно-исследовательских задач профессиональной деятельности (ОПК-2.1)

оперировать знаниями новых разделов экологии, геоэкологии и природопользования при решении научно-исследовательских задач профессиональной деятельности (ОПК-2.1)

собирать, хранить, обрабатывать, анализировать и передавать информацию (ОПК-6.1)

собирать, хранить, обрабатывать, анализировать и передавать информацию (ОПК-6.1)

собирать, хранить, обрабатывать, анализировать и передавать информацию (ОПК-6.1)

проектировать и распространять результаты своей профессиональной деятельности в области экологии, природопользования и охраны природы (ОПК-6.2)

проектировать и распространять результаты своей профессиональной деятельности в области экологии, природопользования и охраны природы (ОПК-6.2)

проектировать и распространять результаты своей профессиональной деятельности в области экологии, природопользования и охраны природы (ОПК-6.2)

искать информацию о методиках и критериях оценки значимости экологических аспектов с использованием информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" (ПК-2.1)

искать информацию о методиках и критериях оценки значимости экологических аспектов с использованием информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" (ПК-2.1)

искать информацию о методиках и критериях оценки значимости экологических аспектов с использованием информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" (ПК-2.1)

разрабатывать действия по достижению экологических целей в организации (ПК-2.2)

разрабатывать действия по достижению экологических целей в организации (ПК-2.2)

разрабатывать действия по достижению экологических целей в организации (ПК-2.2)

Навыки:

навыки составления отчетной документации по итогам профессиональной и академической деятельности в соответствии с установленными правилами и нормами (УК-4.1)

навыки составления отчетной документации по итогам профессиональной и академической деятельности в соответствии с установленными правилами и нормами (УК-4.1)

 
навыки составления отчетной документации по итогам профессиональной и академической деятельности в соответствии с установленными правилами и нормами (УК-4.1)

владения методами инструментального анализа, подготовки презентаций, выработки стратегий для эффективного участия в академических и профессиональных дискуссиях (УК-4.2)

владения методами инструментального анализа, подготовки презентаций, выработки стратегий для эффективного участия в академических и профессиональных дискуссиях (УК-4.2)

владения методами инструментального анализа, подготовки презентаций, выработки стратегий для эффективного участия в академических и профессиональных дискуссиях (УК-4.2)

владения методами инструментального анализа, подготовки презентаций, выработки стратегий для эффективного участия в академических и профессиональных дискуссиях (УК-4.3)

владения методами инструментального анализа, подготовки презентаций, выработки стратегий для эффективного участия в академических и профессиональных дискуссиях (УК-4.3)

владения методами инструментального анализа, подготовки презентаций, выработки стратегий для эффективного участия в академических и профессиональных дискуссиях (УК-4.3)

владеть методами и находить и творчески использовать имеющийся опыт в соответствии с задачами саморазвития. (УК-6.1)

владеть методами и находить и творчески использовать имеющийся опыт в соответствии с задачами саморазвития. (УК-6.1)

владеть методами и находить и творчески использовать имеющийся опыт в соответствии с задачами саморазвития. (УК-6.1)

владеть методами изучения специальных и новых разделов экологии, геоэкологии и природопользования при решении научно-исследовательских задач профессиональной деятельности   (ОПК-2.1)

владеть методами изучения специальных и новых разделов экологии, геоэкологии и природопользования при решении научно-исследовательских задач профессиональной деятельности   (ОПК-2.1)

владеть методами изучения специальных и новых разделов экологии, геоэкологии и природопользования при решении научно-исследовательских задач профессиональной деятельности   (ОПК-2.1)

использования информационно-коммуникационные технологии при сборе, хранении, обработке, анализе и передаче информации в профессиональной деятельности (ОПК-6.1)

использования информационно-коммуникационные технологии при сборе, хранении, обработке, анализе и передаче информации в профессиональной деятельности (ОПК-6.1)

использования информационно-коммуникационные технологии при сборе, хранении, обработке, анализе и передаче информации в профессиональной деятельности (ОПК-6.1)

представления результатов своей профессиональной деятельности в области экологии, природопользования и охраны природы (ОПК-6.2)

представления результатов своей профессиональной деятельности в области экологии, природопользования и охраны природы (ОПК-6.2)

представления результатов своей профессиональной деятельности в области экологии, природопользования и охраны природы (ОПК-6.2)

навыками определять неблагоприятные влияния (риски) и потенциально благоприятные влияния (возможности) на окружающую среду (ПК-2.1)

навыками определять неблагоприятные влияния (риски) и потенциально благоприятные влияния (возможности) на окружающую 

 
среду (ПК-2.1)

навыками определять неблагоприятные влияния (риски) и потенциально благоприятные влияния (возможности) на окружающую среду (ПК-2.1)

Навыками планирования действий по достижению экологических целей в организации  (ПК-2.2)

Навыками планирования действий по достижению экологических целей в организации  (ПК-2.2)

Навыками планирования действий по достижению экологических целей в организации  (ПК-2.2)

 
 
Этап 1. Раздел 1
Краткая характеристика практики 
 
 
Форма отчетности по практике
 
 
Форма контроля
Зачет с оценкой - 4 семестр
 
Автор:
к.б.н., доцент, Окрут Светлана Аасильевна